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C371 – Valutazione in DAD – integrazione al PTOF

In allegato alla presente si trasmette l’integrazione del PTOF 2019 – 2022 in riferimento alla valutazione per il periodo di Didattica a Distanza, con relativi allegati.
I documenti in oggetto sono pubblicati nel sito web della scuola.
Per i docenti i documenti sono caricati in area riservata in formato editabile.

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Indagine sulla didattica a distanza rivolta alle famiglie

L’istituto per le Tecnologie Didattiche (ITD) del Consiglio Nazionale delle Ricerche ha avviato una indagine sulla didattica a distanza rivolta alle famiglie, chiamate ad esprimersi sull’efficacia degli interventi nonché sull’impatto che l’esigenza quotidiana dei collegamenti ha avuto sull’organizzazione familiare.

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C319 – Didattica a distanza – Ministero Istruzione – RAI

Si comunica che, come avrete appreso dalla stampa, la collaborazione da sempre attiva tra il Ministero dell’Istruzione e la Rai è stata potenziata per sostenere la didattica a distanza in questo difficile momento per la comunità scolastica italiana.

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C307 – GSuite for Education

Si comunica che è attiva, sul dominio del nostro Liceo, la piattaforma GSuite for Education di Google.

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C306 – Video-lezioni

In riferimento all’organizzazione delle video-lezioni, docenti e Ds hanno condiviso questo tipo di organizzazione, alla luce della normativa sulla salute e sicurezza e nel rispetto del numero di ore giornaliero di attività al PC richiesto ai ragazzi:

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C304 – Rimodulazione corso di preparazione alla certificazione linguistica PET e FCE

Si comunica che le iscrizioni all’esame di certificazione linguistica Cambridge sono state effettuate per le seguenti date

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C293 – Indicazioni per la valutazione nella didattica a distanza – studenti e genitori

Le attività di insegnamento, come nell’attività ordinaria in presenza, sono sempre completate dalle attività di valutazione e di autovalutazione da parte degli studenti.

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C290 – Regole di comportamento in situazione di didattica a distanza

La situazione particolare della Didattica a Distanza comporta la definizione di un codice di comportamento, quale specificazione del rispetto delle regole previsto nel Regolamento di Istituto e di disciplina: di seguito si indicano le norme fondamentali a cui attenersi nello svolgimento di situazioni didattiche via web.

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